IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
Nome: Atelier das Artes
Ano Letivo: 2025/2026
Áreas(s) | Domínio: Educação Artística - Artes Plásticas
ENQUADRAMENTO | JUSTIFICAÇÃO
Problema ou necessidade identificada:
Redução sucessiva do número de horas atribuídas à área da Educação Artística (Educação Visual e Educação Tecnológica);
Motricidade fina dos discentes pouco desenvolvida.
Contributo para o Projeto Educativo | Plano Anual de Atividades:
Este atelier tem como objetivo dar a possibilidade aos alunos interessados de terem um espaço onde possam desenvolver a sua criatividade/expressividade/originalidade num ambiente descontraído, sem a pressão de cumprir um programa ou de ser avaliado.
Pretende-se com este projeto um contributo ao que está preconizado no documento do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO), em que se pretende que o aluno seja um cidadão responsável e ativo.
OBJETIVOS
Gerais:
1 - Reconheça a importância e o desafio oferecidos conjuntamente pelas Arte, pelas Humanidades e pela Ciência e a Tecnologia para a sustentabilidade social, cultural, económica e ambiental de Portugal e do mundo;
2 - seja capaz de pensar crítica e autonomamente, criativo, com competência de trabalho colaborativo e com capacidade de comunicação;
3 - valorize o respeito pela dignidade humana, pelo exercício da cidadania plena, pela solidariedade para com os outros, pela diversidade cultural e pelo debate democrático.
Especificos:
1 - Informação e Comunicação – pretende-se informar sobre a vida e obra de vários artistas bem como as diversas áreas artísticas (pintura, escultura, fotografia, arquitetura, design,
etc.), em que os artistas podem fazer as suas pesquisas e comunicarem verbal ou plasticamente as suas ideias e resultados.
2 - Pensamento crítico e pensamento criativo – neste atelier o artista irá ter tempo para parar e observar/analisar o que vê, para depois saber ser criativo e “aplicar novas ideias em
contextos específicos, abordando as situações a partir de diferentes perspetivas, identificando soluções alternativas e estabelecendo novos cenários” (PASSEO, pág 21).
3 - Sensibilidade Estética e Artística – este a atelier dará ao artista a possibilidade de experimentar, interpretar e fruir de diferentes realidades artísticas para o posterior
desenvolvimento da expressividade pessoal e social.
4 - Desenvolvimento pessoal e autonomia – neste espaço os artistas vão desenvolver a confiança em si próprios (uma vez que não têm a pressão da avaliação), adquirir novos
conhecimentos e competências e estabelecer as suas próprias estratégias e metas para atingirem os objetivos propostos.
DESTINATÁRIOS
Níveis de ensino | turmas:
Do 5º ao 9º ano de escolaridade
N.º estimado de participantes:
Máximo de 10 participantes por hora (estimativa de 120 participantes)
COORDENADOR(ES)
Fernanda Santos e Raquel Nery
CONTACTO(S)
fernandasantos@aecostamatos.pt e raquelnery@aecostamatos.pt
BREVE DESCRIÇÃO DAS
ATIVIDADES A DESENVOLVER
- Expressão Plástica bidimensional:
Técnicas de impressão / estampagem;
Técnicas de pintura / técnicas mistas;
Multimédia;
Têxteis, etc.
- Expressão plástica tridimensional:
Modelação com diferentes materiais e técnicas (massa modelar, barro, sabão,
arame, etc.)
Construção de figuras animadas a partir de sólidos geométricos simples (cone,
esfera, cubo, cilindro, etc).
Construção de fantoches /marionetas / maquetes;
Floricultura, etc.